假期歸來的這一周，我被邀請到一座神秘島嶼上參加建設工作——這么說有點太正式了，可問題是他們獨立游戲工作者就擅長搞這一套啊。給你扔一無人島上，什么都沒有，就一虎皮圍裙，然后工具、裝備全靠自己打。然后島上的土著們還各種不樂意，要和你掰掰腕子。這樣的游戲有不少吧？今天我體驗的這個也是其中之一。不過和其他游戲比起來，它有個不一樣的地方，就是猴子。在《島嶼生存者》里，猴子可管了大用了。
島嶼生存者 | The Survivalists
開發(fā)商：Team17 Digital Ltd
發(fā)行商：Team17 Digital Ltd
首發(fā)日期：2020年10月9日
平臺：PC
屬性：生存、沙盒
猴子很重要，但我決定還是先從那片一窮二白的海灘開始說起。畢竟這個游戲里的猴子你也不用刻意介紹，等會它們自己就蹦出來了。
就像標題一樣，你在這個游戲中的目的就是在孤島上活下去，靠著自己的力量造出能離開島嶼的船。剛登島的時候我是個孤苦伶仃的小光棍——這里就不需要什么故事前提了，從設定上看你和魯濱遜一樣落難到荒島上，除了船舶殘骸之外啥也沒有，所以主人公此時應該是懵逼的狀態(tài)。
我想容易感動的玩家這會已經開始產生代入感了，他們一定會腦補劇情：這么可憐的一個人，孤獨無助，連果腹都是奢求，他得多可憐呀！設計者們都想營造出這樣一種氛圍，但放在我這樣的熟客面前，他們的算盤就打翻了。主人公雖然懵逼，但控制主人公的主人公可懂得不少啊。所以在登島之后，也就過了十來分鐘的功夫吧，我這一整套的東西都齊活了。什么放地上的草床、篝火、烤架、工作臺、保險箱，手里拿著的棍子、斧子、鑿子、長矛，喝的湯，吃的肉串，各種配方的美食扔得滿地都是。我還在營地外圍用茅草建了一道圍墻。這哪是孤島生存，這是party，一起來嗨呀。
反客為主
當然這里也展現出游戲的一個特性，就是它還算是一個比較容易理解的生存游戲。沒有什么復雜的功能，兩個建設菜單，橫豎包攬了所有生產資料。而且這里面也沒有添加什么魔幻和陌生的設定，你想干什么就知道該干什么。提示是隨時都在的，比如你要睡覺，那自然要造一張床，而床做好以后會提示你繼續(xù)做被褥，相關的材料也會繼續(xù)顯示在這里。
另一方面，用于制作物品的材料，雖然沒有百科全書那樣的直接指導，但由于獲取方式比較直接——敲石頭、砍樹、挖草，且?guī)缀鯖]有數量限制，所以都比較好獲得，甚至可以說相當充裕。越到后面，你足跡的輻射范圍越大，材料來源越來越多，再加上可以交給猴子解決，基本屬于爆表的狀態(tài)。
這島比金庫還富裕
說到這了，猴子就來了。猴子是這個游戲的特色，簡單來說，它們在這個游戲中的地位類似于你的分身：你能干什么，它們就能干什么。從戰(zhàn)斗、采集、制作、運送等等各個環(huán)節(jié)，都可以交給猴子完成。當你苦于戰(zhàn)斗的時候可以考慮帶幾個猴子保鏢，然后把你的武器交給它們，讓它們去解決問題；嫌收集滿地的材料太麻煩，也可以委任給猴子來辦。總之，猴子就是標準的生產力催化劑。
那么問題就來了，怎么實現“讓猴子幫忙”這個過程呢？當然是學習啊。我想起了高中老師經常跟我說的那句話：“不學習哪行啊！”每個猴子都是一個獨立的單位，當你想讓它們干些什么的時候，就打開猴子的命令菜單，選中目標猴子，激活它的學習指令。這時候你會看見猴子身上出現一個倒計時圖標，而你此時只要在時限之內做出能讓猴子理解的事就好了。比如你要教猴子做烤肉，讓它進入學習狀態(tài)后，你自己去做一串烤肉，它就會自己動手了。戰(zhàn)斗、運輸、采集等等也是如此。簡而言之，猴子可以代替你去做冗余和重復的工作。
現學現賣
聽起來很美好，但我也得說句實話，我個人感覺，這個猴子系統(tǒng)的實際表現不太理想，而且為了給這個系統(tǒng)留出空間，游戲在其他方面做出了一些很大犧牲，這讓我感到不適應。
簡單來說，要是只有一個猴子還好，你給他布置作業(yè)的時候還會有新鮮感和收獲感。隨著猴子越來越多，你就會面對一個問題：我用得著這么多幫手嗎？要說是為了打群架也就算了，可生產工序上有這么多猴子，除了過猶不及就是手忙腳亂。最令我崩潰的時刻莫過于為小猴子們布置作業(yè)了，有的時候某些猴子遇到了瓶頸，你還得重新教它們一遍。
安排任務的操作也有待商榷，這個步驟需要你把圖標放在猴子身上，那么你就必須先把猴子叫來。其次在倒計時之內展示動作總讓我覺得自己很愚蠢，猴子只是復制我的動作，這么簡單的一個目的為什么不能有更便捷的操作方式呢？很多時候，我覺得自己直接動手更有效率。
我特么自己來吧
而可以看到的是，游戲中為了突出猴子的作用，實際上為主角添加了很多限制。比如體力太少，砍兩下樹、跑兩步路你就得歇一會，不如交給猴子；隨身包裹小的可憐，沒那么多功夫去倒騰素材，不如交給猴子；制作物品你得一件件來，而且制作的速度很慢，不如交給猴子；制作物品還總是得切換對應的工具，實在太麻煩了，不如交給猴子。
很多細節(jié)都讓我覺得，你不用猴子就是事倍功半，而教猴子本身又是個麻煩的過程。有時候教學的過程本身讓我很不適應，比如教猴子打仗，你得給它武器，進入學習模式，然后真的去打一個人才行。有一次我在森林里突然遇到襲擊，我心說趕緊把邊上的猴子變成戰(zhàn)斗模式，結果因為附近的采集物太多，我點了幾次不小心點到采集物上，結果猴子當場變成了采集工，玩命鑿石頭，根本不管我。
唯一能擺脫猴子困擾的環(huán)節(jié)大概是探索，以藏寶圖和地穴為引線的探索模式的確能引起我的興趣。甚至讓我覺得這是一種逃避，逃避猴子的束縛。但其實在地穴里你也得帶上猴子，否則你打不過那些怪物。我不知道猴子的這個戰(zhàn)斗AI是怎么設計的，都是戰(zhàn)斗模式，有時候特別猛，有時候站在那看戲。有好幾回我都是氣不過自己上去解決的，而萬一沒能解決那就比較郁悶了。死亡雖然沒什么懲罰，但物品會掉落一地，你得重新回來撿，而猴子也不會出去接你。
“讓我歇一會兒”
A9VG體驗總結
我?guī)е鴮镒拥呐d奮而來，這興奮也終結于猴子。我沒能玩通關，雖然這個游戲的流程并不算長。據說通關的結局是你終于造好了一艘大船，帶著無數個猴哥離開了小島，而到那個時候，我想通關的玩家們也已經分不清猴和人了。總之，與其說這是一場島嶼生存冒險，倒不如說它是一場AI學習程序的實驗。這場實驗將我勸退的因素，則是它繁復的過程和乏味的目標。我很想說一句：假如猴哥真的有AI，它為什么就不能主動干點活、或者干點主角不會的活呢？說到底也許這個故事是在告訴我們：人類的本質是猴子，而猴子的本質是復讀機。
A9VG為《島嶼生存者》評分：6/10，完整評分如下：
